Kreiskliniken Darmstadt-Dieburg schulen Pflege-Praxisanleiter auf Golfplatz
In den Kreiskliniken im Landkreis Darmstadt-Dieburg (Hessen) gibt es 61 Praxisanleiter. Ihre Aufgabe ist wichtig: Sie zeigen den Auszubildenden und Studierenden in der Pflege, wie man das theoretische Wissen aus der Schule oder Uni im echten Klinikalltag anwendet. Dabei geht es nicht nur um Fachwissen, sondern auch darum, wie man motiviert oder Kritik übt.
Um die eigenen Fähigkeiten zu verbessern, gab es in diesem Jahr einen besonderen Fortbildungstag auf einem Golfplatz. Das Ziel war es, die erfahrenen Pflegekräfte in eine Situation zu bringen, in der sie selbst wieder Anfänger waren. Ohne Routine und ohne fachliche Sicherheit mussten sie erleben, wie es sich anfühlt, wenn man etwas nicht kann.
Andreas Wolter, der die Station 3a leitet, berichtet, dass es ein gutes Gefühl war, mal wieder der Unwissende zu sein. Zuerst starrten viele nur auf das Ergebnis – also ob der Ball richtig flog. Doch durch gezielte Übungen änderte sich der Blickwinkel. Statt schneller Bewertungen und Korrekturen begannen die Teilnehmer, mehr zu beobachten und Fragen zu stellen. Der Fokus rutschte weg von der perfekten Leistung hin zur persönlichen Entwicklung.
Britta Lippmann von der Personalentwicklung erklärt, dass die Teilnehmer künftig stärker auf ihre Wortwahl achten wollen. Sie möchten die Lernenden mehr ermutigen und ihnen Raum für eigene Erfahrungen lassen, statt sie nur zu korrigieren.
Die Klinikleitung sieht darin einen großen Nutzen für die Patienten. Betriebsleiterin Pelin Meyer betont, dass eine wertschätzende Begleitung der Azubis am Ende auch den Patienten zugutekommt. Praxisanleitung sei mehr als nur das Vermitteln von Wissen; es gehe darum, Menschen in ihrem Lernprozess zu begleiten.
Ob solche Tage mit Golf, Rollenspielen oder Schnitzeljagden dauerhaft in den Ausbildungsplan integriert werden, ist nicht bekannt. Weitere Angaben liegen bislang nicht vor.
