Dülmen: Jugendliche lernen Deutsch mit Robotern und 3D-Druck
In den letzten zwei Wochen wurde es im zdi-Schülerlabor MINT WERKSTATT in Dülmen (Kreis Coesfeld, Nordrhein-Westfalen) kreativ. 25 Jugendliche aus internationalen Förderklassen haben dort an einem besonderen Projekt teilgenommen. Das Ziel war einfach: Die Jugendlichen sollten mehr Deutsch sprechen, während sie gleichzeitig spannende Dinge aus der Welt der Technik und Naturwissenschaften ausprobieren.
Das Ganze lief spielerisch ab. In kleinen Gruppen gab es viele Anlässe, sich auf Deutsch auszutauschen. Ein Schwerpunkt lag dabei auf dem Thema Nachhaltigkeit. Die Dozentin Anna-Lena Terfloth erklärte, dass die Sprache durch die praktischen Versuche lebendig wird. So lernen die Teilnehmenden, wie man technische Dinge beschreibt und Ergebnisse vor anderen präsentiert.
Das Programm war vielfältig. Die Jugendlichen haben zum Beispiel personalisierte Schlüsselanhänger und kleine Töpfe mit einem 3D-Drucker hergestellt. Sie haben gesehen, wie aus einer digitalen Zeichnung am Computer ein echtes Produkt wird. In der Robotik-Ecke bauten sie mit Lego Spike Prime Roboter, die fahren oder tanzen konnten. Dabei lernten sie die Grundlagen des Programmierens.
Auch handwerkliche Arbeiten standen auf dem Plan: Aus alten T-Shirts nähten die Jugendlichen eine große Patch-Work-Picknickdecke, die sie später bei einem gemeinsamen Ausflug in die Umgebung nutzten. Zum Abschluss mussten sie ihre eigenen Forschungsprojekte mit PowerPoint und Fotos vorstellen.
Organisiert wurde die Aktion vom zdi-Netzwerk Kreis Coesfeld zusammen mit dem Kommunalen Integrationszentrum. Finanziert wurde der Kurs über das Programm „FerienIntensivTraining - FIT in Deutsch“ vom Land NRW und dem Schulministerium.
