Singen: Hunderte Grundschulkinder werden zu Klimahelden
In Singen (Baden-Württemberg) haben sich in diesem Schuljahr 455 Schülerinnen und Schüler an einem besonderen Projekt versucht. Insgesamt 18 Klassen aus sechs Grundschulen nahmen an dem Programm „Ich bin ein Klimaheld“ teil. Die Stadt unterstützt diese Initiative bereits seit dem Jahr 2017.
Die Kinder lernten in drei Unterrichtseinheiten, warum sich das Klima verändert. Dabei ging es nicht nur um trockene Theorie. Die Schüler beschäftigten sich spielerisch mit Themen, die sie aus ihrem eigenen Leben kennen: Wie kommen sie zur Schule? Was essen sie? Wie trennen sie ihren Müll oder wie viel Strom verbrauchen sie zu Hause? Ziel ist es, dass die Kinder verstehen, wie sie durch kleine Änderungen im Alltag CO2 einsparen können.
Ein wichtiger Teil des Programms ist der sogenannte Punktepass. Wer sich klimafreundlich verhält, sammelt darin Punkte. Ein Beispiel dafür ist der Schulweg, den die Kinder ohne das Auto der Eltern zurücklegen. Am Ende des Kurses unterschreiben die Schüler zusammen mit ihren Familien einen Klimaschutzvertrag. Damit verpflichten sie sich, konkrete Maßnahmen für die Umwelt im Alltag umzusetzen.
Das Projekt wird von der Energieberaterin Stephanie Esch aus dem Büro raumstadt_architektur durchgeführt. Laut Esch bringen die Kinder viel Begeisterung und eigene Ideen ein. Auch Tobias Herbst von der Stabsstelle für Klimaschutz und Klimaanpassung der Stadt Singen sieht den Wert des Programms. Er betont, dass das Wissen so direkt in die Familien getragen wird.
Weitere Informationen zum Projekt sind über die Stadt verfügbar.
