Friedrichsdorf: Schüler erleben Wald als Audioperformance
An der Philipp-Reis-Schule in Friedrichsdorf (Hochtaunuskreis, Hessen) passiert Ende August etwas Besonderes. Vom 31. August bis zum 4. September 2026 findet dort eine Projektwoche statt, bei der Theater, Natur und Technik zusammenkommen. Mitmachen werden Schülerinnen und Schüler aus den Jahrgängen 5 und 6.
Im Mittelpunkt steht die Audioperformance „Ich bin Wald“. Das Ganze kommt von dem Wiener Kollektiv VRUM Performing Arts. Die Kinder bekommen Kopfhörer auf und begeben sich auf einen sogenannten Audiowalk. Das ist wie ein poetisches Abenteuer: Sie hören Musik und Geschichten, folgen Spuren und entdecken die Stimmen des Waldes. Dabei geht es nicht nur um Spaß, sondern auch darum, den Wald als schützenswertes Ökosystem zu begreifen.
Nach der Aufführung geht es in der Projektwoche richtig zur Sache. Die Schüler lernen, wie man mit Medien und Klängen arbeitet. Sie experimentieren mit Aufnahmetechnik und Geräuschen und schreiben eigene Geschichten. Am Ende entstehen eigene Hörstücke, in denen die Jugendlichen zeigen, wie sie über die Natur und die Zukunft denken.
Das Projekt ist Teil des Programms „Starke Stücke“ der KulturRegion FrankfurtRheinMain. Normalerweise gibt es diese Stücke bei einem Festival, aber dieses Mal gibt es eine Ausnahme. Dank einer neuen Zusammenarbeit mit der Hedda und Bernd Höppner-Stiftung kommt das internationale Gastspiel direkt an die Schule nach Friedrichsdorf.
