Feldkirchen-Westerham ehrt junge Spitzenreiter im Rathaus
Am 27. Juli 2026 war im Rathaus von Feldkirchen-Westerham (Landkreis Rosenheim, Bayern) viel los. Dort wurden die diesjährigen Einserschüler der Gemeinde feierlich empfangen. Insgesamt hatten sich 28 junge Leute mit besonders guten Abschlüssen gemeldet, 24 von ihnen nahmen an der Feier teil.
Der Tag begann mit einem kleinen Sektempfang. Danach hielt Bürgermeister Johannes Zistl ein Grußwort im Sitzungssaal. Er lobte den Fleiß und die Ausdauer der Jugendlichen und gratulierte ihnen zu ihren Leistungen. Auch die Eltern und Lehrer wurden bedankt, da sie die Schüler auf dem Weg zum Abschluss unterstützt hatten.
Die Liste der Geehrten war lang. Von der Mittelschule Feldkirchen-Westerham wurden Elisabeth Schmid (1,6), Lisa-Sophie Gruber und Lena Seidl-Stahuber (beide 1,7) sowie Anna Bekysh und Lisa Whistling (beide 1,9) ausgezeichnet. Milena Say von der Justus-von-Liebig-Schule Heufeld erreichte einen Schnitt von 1,4. Von der Realschule Bruckmühl gab es viele Ehrungen, darunter Katharina Moser mit einer glatten 1,08 und Magdalena Obermeier mit 1,25. Luca Brier (1,6) und Lorina Brier (1,3) kamen von der Wirtschaftsschule Bad Aibling.
Besonders stark schnitten die Schüler des Gymnasiums Bruckmühl ab. Diane Baggerman und Amelie Schmieder erreichten Spitzenwerte von 1,0 bzw. 0,8. Auch Caroline Flügel (1,4), Max Wendt (1,5) und Jule Hettenkofer (1,7) wurden geehrt. Helena Steiner von der FOS Holzkirchen erhielt die Auszeichnung für einen Schnitt von 1,8.
Nicht nur Schulabschlüsse wurden gewürdigt. Andrea Hörl (Berufsschule 1 Rosenheim) und Maria Weber (Fachakademie für Sozialpädagogik München) glänzten beide mit einer 1,0. Verena Weigl (1,24) und Georg Höhensteiger (1,4) aus München sowie Amalie Fischhaber (1,6) aus Rosenheim und Jenny Gruber (1,6) aus Traunstein wurden ebenfalls geehrt. Alexander Belz wurde als staatlich geprüfter Techniker im Maschinenbau der Technikerschule München ausgezeichnet.
Die Gemeinde wünscht allen Absolventen nun viel Erfolg und Mut für ihren weiteren Lebensweg.
